立足自贸港，弘扬优秀传统文化，培养经世致用医学人才

海南医学院第三次党代会以来，在校领导班子的坚强领导下，在分管领导的正确指导下，国际教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于讲好中国故事的重要论述，以铸牢中华民族共同体意识为主线，把握“一带一路”“人类命运共同体”发展主旋律，坚持抓大事，谋长远，攻坚克难，开拓创新，积极弘扬“自强不息、团结向上、奋发有为”精神，践行“厚德、精业、友爱、协同”院训，将中华优秀传统文化融入到高素质国际化医学人才培养中，帮助中外学生更好地理解当代中国，打造“留学海医”品牌，致力于提升我校国际影响力，推动来华留学生教育高质量发展。

培根铸魂、育人育心、守正创新，培养高素质国际医学人才

国际学生思想教育体系建设硕果累累。国际教育学院拥有多元化的学生群体，各类在籍学生827人，其中国际学生652人，学历教育国际学生人数居海南省高校首位，主要来自巴基斯坦、印度、尼日利亚、印度尼西亚、加纳、赞比亚、喀麦隆等40多个国家，多为“一带一路”共建国家和热带地区国家。从立德树人根本任务出发，以思想教育提质增效为导向，重视提升国际学生思想教育的质量和效果，培育来华国际学生的全面和健全人格，牵头制定并实施《海南医学院国际学生思想教育体系建设实施方案（试行）》，在国际学生思想教育方面迈出了重要一步。以组织国际学生与中国学生到海南基层乡村开展实践活动，走基层义诊、心肺复苏培训、乡村支教等方式，让国际学生切实感受到中国新农村建设成果，增进国际学生对中国传统文化和当代中国的理解，帮助他们了解真实、全面、立体的中国，相关培育成果受到广泛关注，先后被人民网、中国日报、光明日报、海南日报等各级媒体报道，并登上“学习强国”平台。

国际中文教育筑牢人才培养根基。两个汉语教研室花开并蒂、协同并进，狠抓汉语教学，夯实国际学生国际中文教育基础。留学生预科中心站好“前哨岗”，通过汉语培训课程，为国际学生提供汉语主讲、汉语复练、人文医学等多元化培训，遴选进入本科学习阶段的优秀学子。以考促学，强化汉语水平考试（HSK）对教学的促进作用，坚持定期举办HSK考试，共组织HSK考试38场次，报考1300多人次。创办学院报刊——《国教新语 学在琼崖》，捕捉并记录国际学生在学术追求和个人成长中的精彩瞬间。坚持把学生的学习经历、实践活动与思想教育有机融合，多维成长助力发展。

深耕细作，拔节孕穗，不断提升学生综合素质与能力。自2016年来临床医学专业全英班有8届毕业生（中国学生）共217人，考取国内高校研究生176人，占比81.11%，其中考取境内双一流、985高校135人，占考取研究生人数比为80.25%；考取境外高校研究生10人，占比4.61%。多次组织中外学生共同组队参加国内外比赛，成绩优异，获国家级奖项7项，省级奖项75项。中外学生组队连续参加两届国际生理学知识竞赛，均获中国赛区一等奖；参加中俄高校联盟奥林匹克急救大赛，获最佳急救团队奖；参加海南省大学生“创青春”、海南省大学生“互联网+”等创新创业项目，荣获5项省级铜奖。

教研并进，推进特色课程体系建设

打造教学特色，推进教育教学模式创新。秉持全英“精英”教学模式，突出全英文教学和“精英”培养两大特色；实行中外融合教学（中外学生合班），实现多元文化的相互融合和学习；以纲为先，参照临床医学标准，专门制定国际医学生培养大纲；创新性教学法，采用PBL、案例教学、讨论式教学等新颖教学方法；打造国际化教师队伍，由具有国际经验的外籍和专业教师进行全英文授课；教学质量保证，全程接受学校督导，确保全英文教学的高质量。

深化教学改革，坚持“一体两翼”格局。开展特色课程思政活动，将汉语课程和中国概况课程的实践课堂搬到社会；建立海南医学院全英课程公开课制度，已完成两次公开课；推动“汉语+医学”精品课程建设，获批校级精品开放课程1项，校级“双一流”课程建设项目1项；获批省级教学成果奖培育项目1项，省级、校级教改课题多项；成功完成了第四次临床医学专业（全英）培养方案的修订；提升国际化人才培养质量，举办“‘学在海医·爱在国教’国际大讲堂——感知科学，感知医学”系列讲座活动。

注重师资队伍建设，践行全院全员育人。建立全英教学师资库，承担全英授课任务的教师151名，其中专任教师141名，外聘教师10名。截至目前，已累计送出133名教师到境外进修、深造或者进行项目合作，其中66名教师到美国内布拉斯加大学和犹他大学等国外名校进修培训。

以赛促建，举办教学比赛，承办两届青年教师英文讲课大赛；2022年举办了海南医学院第三届“西英格兰”杯全英教学大赛；2022年举办了国际教育学院第一届青年教师教学创新大赛。2016年至今，学院教职工共计申报各级各类科研课题33项，其中国家级课题1项，省部级课题16项，校级课题16项。

文化实践助力学校国际化建设，用实际行动诠释人类命运共同体理念

弘扬中华优秀传统文化，感知中国、感知海南。讲好中国故事，传播好中国声音，定制共度中国传统节日、开展中华文化活动等形式的中式文化交流“套餐”，让国际学生感受中华文化魅力。2023年中秋节，特举办以“迢迢中秋夜，遥寄异乡情”为主题的中秋文化交流会，开展制作月饼、猜灯谜、剪纸、投壶等系列活动，为中外师生搭建和提供了解中华优秀传统文化、促进友好交流、传递中国新时代精神的桥梁和平台。

开展特色工作，加强国际文化交流。组织开展“感受海南魅力 感知中医文化”夏令营活动；组织全英班学生参加国际生理学知识竞赛、俄罗斯急救大赛；与美国、澳大利亚、俄罗斯等国家开展师生互换交流活动；邀请国际知名的专家学者，进行关于获取国际化学习机会的讲座，组织全英班学生参加国际学生会议并担任翻译；出国临床轮转实习，每年选拔7-8名英文能力优秀的临床医学专业学生，进行为期2-3个月的国外临床轮转实习。

师生同心同向、同行同往，用所学服务社会。推进社会考试点建设，作为海南省唯一委托考点，承担中国“筑梦计划”和“强基计划”的考务任务，并圆满完成；着力进行语言文字工作推广工作，充分发挥汉语言教师的专业优势，建立建好语言文字工作小组和督导员队伍；将语言文字工作与学院重点工作相融合，在中外学生中大力推广普通话，传播中华优秀传统文化；全心全意，真情付出，抗击新冠肺炎疫情，积极组织师生参与抗击新冠肺炎疫情的各项工作，展现社会责任和公益精神；开展公众急救知识培训，走入社区传授基础急救知识。

国际教育学院将继续贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神，坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。在学校党委的领导下，打造和推进“留学海医”品牌建设，提升全英“精英”育人实效，坚定立德树人助力国际化高水平医科大学内涵建设发展。