关于研究生理论和实验技能有许多不同的观点。有的说理论重要，有的说实验能力重要。
我认为，一个合格的研究生二者同样重要。好比一个人的两条腿，必须等长，不能一短一长。所以不能片面强调一方面而忽视另一面。研究生不是空想家，也不是技术员。
好的理论指导实践才有可能有好的创新。理论是行动的指南，没有正确的理论指导，即使实验室设备齐全，也是摆设。做不出好的工作。
好的技能是实现理想的必要条件。巧妇难为无米之炊的道理不说自明。
作为一个研究生，在考研之前，尽可能在理论上充实自己。入学后还要尽快熟悉本领域研究进展和现状。发现问题比解决问题更重要。在本科阶段重视实验课，加强实验技能的训练，课外科技活动，毕业论文等都是锻炼的机会。尽可能接触所在学校实验室的仪器，培养动手能力。
在做实验的过程中，不仅学技术，还要知道所获得的数据意义。这一点非常重要。
人类的认识过程是感性–理性—再感性—再理性不断升华的过程。从现象入手，提出假说，步步深入，逐步揭开机理是科研必经之路。逻辑思维是读研最重要的训练。没有逻辑就会混乱。即使得到一大堆数据也理不出头绪。统计学也是理科研究生必备的基础。有无显著性差异是下结论的重要依据。
因此，理论实验综合发展才是研究生成长所必须经历的。顺便说一句，读研是一件苦差事。要有充分的思想准备。考研之前问自己，是否具备了读研的条件（不只是看了基本教材，通过四六级英语而已）？自己还存在哪方面不足，能弥补的尽量弥补，而不是等上了研究生再说。只有清醒的认识自己的人才知道前进的方向。
我的研究生开题前，不是让他们找我问“老师，我做什么？”而是我问他们，“你能做什么？”“这个问题你怎么看？”
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