在此次新冠肺炎疫情影响下，根据教育部“停课不停学”的要求，在线教学突然成为教学的主要方式，在短短两个多月的时间里，老师们迅速学会了在线课程直播。在后疫情时代，线上线下融合的混合式教学已经兴起，并成为未来教学常态。在此背景下，对我校教师的培训能否采取线上线下融合的方式进行是一个新课题。

5月24日，教师教学发展中心就成功组织了一场“金课与混合式金课的设计与申报”实时线上教学工作坊，来自全校各二级院系和附属医院近400名教师参加了线上培训。上海交通大学在线课程建设负责人余建波教授受邀进行了在线指导与交流，他紧密围绕“教育部五类一流课程建设要求”、“一流课程的申报与说课视频设计制作”、“从传统课程到在线课程的教学设计与实现”、“线上线下混合式教学设计与实现”四大版块，从一流课程的理念、认识、设计、应用与申报等内容进行了全面剖析，突出了“政策解读”与“教学设计”的内容。

此次在线教学工作坊是为了贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》要求，配合我校一流本科课程的培育建设工作，响应广大教师做好国家和省部级一流课程培育建设申报的急切需求而举办的。工作坊结束后，老师们对这种新形式的教师培训模式给予了高度评价，普遍反映收益颇多。通过线上指导和实时交流，他们对“一流课程”的理念与申报要求有了更明晰更透彻的认识，同时也充分认识到线上线下混合式教学改革，不仅仅是利用现代科技与信息技术的优势来助力教学，更需要教师对整个教学过程进行新的设计与管理，这些都为我校“一流本科课程”的培育与申报具有了切实的指导意义。

据悉，此次在线教学工作坊通知发布后，老师们学习热情高涨，报名十分踊跃，参培名额一再追加，最后达到了线上参培最大额度。今后，教发中心还将继续紧推行“线上+线下”综合培训模式，充分满足老师们对当前教师培训和开展新教学形式的急切需求。