为贯彻落实教育部、教育部和学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作相关要求，确保师生身体健康和完成教学计划，保障教学质量。在学校教务处领导和一临床学院的工作支持、王胜老师的技术指导和支持下，医学影像学教研室于2020年2月25日，在海南医学院第一个带头使用学校提供的平台“企业微信直播”上课。

涂蓉教授上PBL讨论课，在与学生连线互动

第一次面对全新的线上直播教学的教学模式，老师们勇敢挑战，在专业负责人涂蓉教授的带头示范下，老师们可谓是“大显身手”，把课堂完美的呈现在学生面前，虽然学生远在千里，但在一屏之隔，学生和老师在线上的课堂讨论激烈，学生在评论区争先恐后地回答问题，隔着屏幕似乎给学生增加了勇气，他们不仅回答老师的问题，还向老师提出自己新观点和新问题。让老师们体会到了线上授课的优势之处。

老师与学生在评论区的互动

在实时、互动、异地、分散的线上教学场景下，老师和学生们缺少了面对面的交流和感知，医学影像学教研室为了了解学生的学习效果和学生对线上教学的评价，教研室针对每一位老师的每一堂课进行了测评摸底，得到的反馈是：对教师直播授课的情况，都给予了极高的肯定。

学生对直播课堂的教学效果的评价

在《影像影像诊断学》开课的第一堂，课程负责任人施玉森老师引用了权威专家的课件，给学生讲授了新冠状病毒的影像诊断的知识，针对专家的讲课给学生进行解析，贴切疫情当前形势，让学生对疫情的专业知识有了更进一步的了解，响应了国家号召：线上教学与新型冠状病毒防疫知识紧密结合！

老师在给学生分析讲解新型冠状病毒的知识

在疫情发展严峻的形势下，响应国家号召，停课不停学，海南医学院第一临床学院医学影像学教研室的全体老师在线上直播新的教学模式中体会到，企业微信直播授课对影像专业课程是有优势：例如：图像显示清晰、老师讲课音质清晰！学生互动也很好，我们也对学生自学课件做了调查问卷，学生反映老师发的自学PPT，他们在自学中有一定的难度，希望通过直播授课的方式有助于帮助对课件理解！也做了现场授课和线上授课直播的调查问卷，总体反馈，现场授课比网络直播效果更好！总之线上授课不能替代现场授课！希望经过举国上下、万众一心的战斗中完全消灭病毒，让学生们早日返回校园。