编者按
11月12日，全省教育大会在海口召开，会议强调，锚定教育强省建设目标，推动海南教育实现量质齐升。海医正处于高质量发展的关键时期，核心是改革与发展，必须全面贯彻落实全国教育大会精神，坚持解放思想、深化改革、守正创新。我校党委书记赵建农在大会上作题为“凝心聚力 全面推进深化改革高质量发展 当好全省高等教育改革的示范者”的发言，现转发于此，以飨读者。
凝心聚力 全面推进深化改革高质量发展
当好全省高等教育改革的示范者
海南医科大学党委书记 赵建农
（2024年11月12日）
全省教育大会会议现场
海南医科大学党委高度重视贯彻落实全国教育大会精神。去年以来，在省委、省政府的大力支持下，学校全职引进陈国强院士担任校长，召开了第四次党代会，开展热辣滚烫式全面系统改革，开启全面建成热带特色鲜明的国际化高水平医科大学新征程，海南省政府《关于支持海南医学院深化改革高质量发展若干措施》文件中制定的五年目标已经实现1/3，高标准实体化运行海南省医学科学院，已经或正在全职引进国家级人才9人和高水平D\E类人才50余人，破天荒式获得国家自然科学基金重点项目4项；申报4个博士点全部入选、新增5个硕士点，更名医科大学获得圆满成功，先立后破，建章立制，学风教风得到显著改善，学校各项事业取得长足进步，临床医学、护理学认证工作正在稳步推进，下个月将召开“海医再出发·高质量发展大会”。我们将继续全面贯彻落实全国教育大会精神，坚持解放思想、深化改革、守正创新，认真抓好五个方面的工作，推动海医改革发展迈出新步伐、实现新跨越。
一、坚持不懈用党的创新理论武装头脑，当好自贸港新时代医学高等教育改革的示范者。抓好党的二十届三中全会、省委八届五次全会学习宣传贯彻，落实立德树人根本任务，始终坚持社会主义办学方向，推进海医“新时代育人铸魂工程”。坚持党建引领，以“党建+改革”压实基层党组织责任，学深悟透中央和省委全面深化改革的精神内涵。坚持敢闯敢试，将深化改革实践打造成医学教育领域深化改革的成功案例。
学校传达学习党的二十届三中全会、省委八届五次全会精神
二、进一步加强制度建设，全面深化“医教研管”四位一体综合改革，构建特色医学人才培养模式。在已制定和修订出台80多项制度基础上，持续加强改革顶层设计，教学、科研、医疗、管理协同一体推进，在人事聘用、职称评审、项目审批、专业和课程优化等方面争取主动权。切实加强马克思主义学院建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，着力提高思政课程与课程思政能力。弘扬人民教育家精神，因材施教、启润心灵。将科研精神融入教学，科研方法进入课程，着力强化和提升学生的科学理念、钻研精神、自主学习和创新实践能力。
三、用足用好自贸港政策，推动教育科技人才一体改革。围绕学生和学生的学习效果、发展前途开展改革。统筹学校附属医院资源，加强有组织科研，全面加强创新体系建设，扶持学校重点科研领域项目，加强国家级科研平台培育、省部级科研平台建设，加快建设高水平的科研平台集群。充分利用海南省医学科学院人才与平台优势，拓展校企合作，共享科研成果，反哺科研平台，扩大经费来源，服务自贸港生物医药产业。
学生在上临床技能课
四、加大人才引进力度，深化干部体制改革。坚持筑巢引凤、腾笼换鸟，通过吸引高层次学术带头人及其团队落地海南，成为生命医学领军人才集聚地、青年医学科技人才培育地。五年内，引进与培养国家杰青和国家优青（含海外）人数不少于50名，其中70%以上全职工作。实施“双百”人才计划，分别选派100名青年教师和100名青年医生进修培养，助力其提升学术能力加快成长。从校本部到附属医院建立健全了后备干部培养库，谋划了人事机构改革的总体方案，将在2025年2月进行全员竞聘上岗。开展以目标为导向的预算和绩效改革、干部和专业职称能上能下以及符合科学精神的其他全方位改革，探索和采用灵活多样的工资分配形式。
五、以海南省医学科学院为龙头，加快构筑医学科技创新和科技体制改革“双高地”。不断完善海南省医学科学院实体化运行，赋予海南省医学科学院人、财、物、科研等方面的自主权。整合现有实体化平台，健全完善国家级、省部级、学校三级实验室建设体系。建立基础临床交叉创新研究中心，提升附属医院临床医学学科水平，为实现附属医院进入全国前100名创造条件。推动产学研医深度融合，实现国家级原创性科研成果的突破。
海南省医学科学院实景图
当前和今后一个时期，海南医科大学将以学习贯彻全国教育大会精神和全省教育大会精神为动力，在省委、省政府和各级部门的关心支持下，勠力同心、开拓创新，全力做好各项工作，奋力谱写全面深化改革高质量发展新篇章。
