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启迪心灵,赋能未来——我校举行2024年第四期辅导员沙龙

   发布时间:2024-05-27   编辑:学工处-王前          浏览次数:

启迪心灵,赋能未来

——我校举行2024年第四期辅导员沙龙

为促进辅导员之间的经验交流与学习,探索辅导员队伍的专业化发展,海南医学院学生工作指导委员会办公室(学生工作部)于5月24日下午15:30,在大学生中心一楼演播大厅举办了海南医学院2024年度第四期辅导员工作沙龙。此次沙龙共有50余名辅导员参加。本期沙龙邀请了刘国君、关添月、刘媛和章珂四位辅导员分享工作经验。

刘国君老师首先分享了她处理学生心理问题的经验。她强调了与学生交谈时的价值中立原则,并详细介绍了沟通的有效技巧,包括接纳学生的情绪、收集基本信息、了解心理相关问题以及掌握有效的谈话技巧。刘老师的分享为在场的辅导员们提供了宝贵的实践指导。

关添月老师探讨了新时代辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性。她指出,工作中,辅导员要扮演多个角色,工作强度大,工作内容繁琐,因此,辅导员队伍的流动性大,她呼吁多方努力,共同推动辅导员队伍向职业化、专业化、专家化的方向发展,以适应现代高校的发展需求。

刘媛老师则针对高校辅导员成为“24小时服务员”的现象进行了剖析。她表示,当前高校辅导员不仅仅是承担学生工作,还要承担许多其他的工作任务,这导致部分辅导员出现了职业倦怠。刘老师与大家分享了应对职业倦怠的方法,她认为,辅导员为防止出现职业倦怠,需要调整心态、合理安排时间、提高工作效率。

章珂老师分享的工作案例,加深了在场辅导员们对那一类学生心理需求和行为特点的理解。

本期辅导员工作沙龙聚焦学生心理健康与辅导员队伍建设,四位老师的工作经验分享为其他老师在今后的学生工作中处理类似案例提供了有益的借鉴与启示。与会者一致认为,学生心理健康问题日益突出,需要辅导员不断提升自身的心理健康教育能力,加强对学生心理问题的关注与干预。同时,辅导员需要注重自身学生工作的相关理论知识的学习与实践经验的积累,以更好地适应我校教育发展的需要。