2026 年 7 月 17 日，由中共海南医科大学第二联合（生命科学与智能医学联合）委员会牵头，生命科学与医学技术学院、智能医学与技术学院（大数据研究中心）联合主办的"2026年生科—智医青年教师发展论坛"在立功厅圆满落幕。本次论坛旨在贯彻落实学校党委关于第二联合党委促进两个学院学术交叉融合的工作部署，系统梳理两个学院青年领军、拔尖人才队伍现状，做好优秀青年人才的培育与举荐工作，助力青年教师实现快速成长发展。论坛以PPT汇报形式开展，11位青年教师围绕个人情况、学术成绩、未来计划、工作条件四个方面作专题汇报，并接受专家现场提问与指导。

学校党委常委、副校长邹卫国教授出席论坛并致辞；第二联合党委书记李春报，副书记林加论、李萌杰，委员、副院长于春伟、李晋参会；生命科学与医学技术学院院长何祖平教授，副院长金红林教授，毕洪凯教授、于法标研究员；智能医学与技术学院李霞教授、张岩教授担任本次论坛评委，对青年教师汇报逐一作专业指导。

一、邹卫国副校长：锚定方向、交叉融合、追求卓越

邹卫国副校长在致辞中强调，第二联合党委统筹生命科学与智能医学院融合发展，是学校党委的重要战略部署。他对两个学院青年教师提出三点要求：

（一）凝练有组织的科研方向。 学院应紧扣"技术"这一核心主线，围绕热带医学、空间医学、细胞基因治疗等特色领域，精准凝练差异化竞争优势突出的重点方向，做到"人无我有、人有我优"，避免方向分散、力量稀释。

（二）推动深层次学科交叉。 真正的交叉不是"你懂我、我懂你"，而是打破学科壁垒，让生命科学与智能医学在语言范式、思维方式和研究方法上实现深度融合，从而催生原创性科研成果。

（三）以卓越标准引领青年成长。 针对青年人才评价机制，衡量青年科学家的核心标准是"最好的那篇论文"，而非论文数量。他勉励青年教师坐得住冷板凳，在热带医学等特色领域做出"独一份"的标志性成果，形成差异化竞争优势，走出一条具有海医特色的青年人才发展之路。

二、李春报书记：搭建平台、立德树人、服务发展

李春报书记代表第二联合党委发言，向青年教师提出四点期许：一是坚守育人初心，落实为党育人、为国育才使命，做好学生成长的引路人；二是永葆创新锐气，瞄准前沿科学问题潜心钻研，坚持开展原创性研究，追求卓越；三是主动跨界协作，加强跨方向交流合作，依托学科交叉催生新成果；四是坚守科研诚信，系好科研生涯第一粒纽扣。

李春报书记表示，第二联合党委将持续完善青年教师成长支撑体系，搭建更多学术交流平台，持续营造鼓励自由探索、包容科研试错的优良育人科研生态，全力支持青年教师潜心治学、建功立业。

三、何祖平院长：规划先行、树立信心、久久为功

何祖平院长在总结发言中指出，青年领军人才、青年拔尖人才对海南医科大学双一流建设具有重要战略意义。他结合自身项目申报经验，强调专家指导对项目申报的关键作用，鼓励青年教师加强交流、树立信心。何祖平院长要求青年教师立足当下，做好未来三至五年的发展规划，借助团队力量，早做准备、久久为功，并表示将全力支持青年教师成长发展。

四、学术交流：前沿汇聚、精彩纷呈

本次论坛分两场进行，第一场由何祖平院长、李霞教授、毕洪凯教授主持，第二场由张岩教授、于法标研究员、何祖平院长主持。11位青年教师围绕各自研究领域作了精彩报告，主题涵盖抗原呈递细胞功能重塑及其在慢性炎症与肿瘤中的干预策略、病原—宿主动态免疫机制与荧光纳米诊断技术、单细胞分辨率下的巨噬细胞功能状态、单细胞多组学解析中国健康百岁老人免疫特征及成因、类鼻疽伯克霍尔德菌感染诊断与宿主互作机制、化学发光机理与光电化学传感致病菌检测、衰老驱动阿尔茨海默病发生发展的单细胞调控机制、生物微环境响应分子探针与原位催化析氢研究、疾病诊断光学探针、蜱虫与病毒分子互作机制、蜡样芽孢杆菌智能识别与绿色防控等前沿领域，充分展现了两个学院青年教师扎实的科研基础与蓬勃的创新活力。

五、获奖名单

经专家评审，本次论坛评选出获奖教师如下：

六、结语

本次论坛的成功举办，为两个学院青年教师搭建了高水平学术交流平台，在学科交叉融合、有组织科研方向凝练、青年人才成长路径等方面凝聚了广泛共识。第二联合党委将以本次论坛为契机，持续健全青年教师成长支撑体系，推动两个学院在教学、科研、人才培养等领域深度融合，为海南医科大学高质量建设贡献青年力量。