7月7日，我校在筱海国际教育大楼立言厅召开附属医院座谈会，专题研究深化校院合作、提升人才培养质量、推动医教协同发展等问题。党委书记张彩虹、校长陈国强出席并讲话。9家非直属附属医院的主要党政负责人和在校校领导班子成员、相关职能部门负责人参加座谈会。
座谈会上，副校长曾敏汇报了前期在附属医院调研情况。曾敏指出，成为医科大学附属医院是医院提升医疗水平、强化教学职能、拓展科研和人才资源的重要机遇，同时也面临成本投入、管理复杂性、患者体验等挑战。调研显示，我校非直属附属医院在医疗、教学、科研、人才队伍等方面存在诸多短板，承担教学任务的能力、师资培训、教学设施等方面工作亟待加强。她表示，期待与各附属医院双向奔赴，共同将海医打造成为高素质医药卫生人才聚集地、生命医学创新策源地和医疗高质量发展助推器，助力海南省医疗高质量发展。
随后，9家非直属附属医院负责人分别结合各自医院发展与工作实践，分享了校院合作成效，提出了进一步深化合作的愿望和需求。
9家非直属附属医院负责人作现场汇报
在座谈中，校长陈国强直击校院协同的核心问题，强调各附属医院需进一步重视校院合作，明确双方责任与义务是校院协同关系的基本前提。他表示，近年来海医发展态势强劲，社会声誉日益提升。医科大学附属医院，无论直属还是非直属，应该像附属医院的样子，理应与学校发展同频共振，努力成为医教协同发展、提升医教研水平和社会影响力的重要支撑。
针对附属医院未来工作重点，校长陈国强指出，医疗是附属医院的基础，提升医疗质量是附属医院提升教学质量和人才培养水平的基本前提。各附属医院要花大力气，推动学科建设，强化新技术应用、优化医疗服务，助力“大病不出岛、小病不出县”目标实现。与此同时，教学是附属医院的核心任务，附属医院是人才培养的主阵地，将教学纳入考核，保障学生实习条件与教学质量是成为附属医院的应有之义。为了构建医疗与教学的协同发展，学校渴望推动校院深度融合，探索“院院合一”新模式，如省中医院与中医学院、省安宁医院与精神卫生学院等共建，解放思想，攻坚克难，通过双聘机制、资源共享快速提升教学科研水平。他强调，各医院要认真思考未来发展，及时反馈合作意愿及需求，学校将组织专班开展一对一调研，力争下半年完成附属医院的重新布局，以实际行动进一步深化校院协同。
党委书记张彩虹在总结讲话中强调，校院是“发展的命运共同体”，需以“双向奔赴”的姿态推动协同发展。对此她提出四点要求：一是加强规范管理，建立科学有效的考核评估机制，对不符合附属医院标准的医院实施动态调整，形成“能进能退”的长效机制；二是强化医教协同，将人才培养质量作为核心生命线，加大教学投入，更新教育理念，提升师资水平；三是推动教研协同，鼓励非直属医院与直属附属医院、学校职能部门联动，制定科研能力提升方案；四是统筹规划，结合“十五五”发展规划编制，将教育教学、学科建设、科研创新等纳入医院发展蓝图，共同推动自贸港医疗水平整体提升。张彩虹表示，学校将持续为附属医院提供政策支持与资源保障，共同为海南自贸港建设培养更多高素质医药卫生人才。
此次座谈会是我校持续深化附属医院管理改革的重要起点。未来，校院双方将以更紧密的协作、更务实的举措，推动附属医院医教研深度融合、协同发展，共同为海南医疗卫生事业高质量发展注入新动能。
