为了给教师们营造一个良好的英语学习氛围，提高各位教师的双语教学及应用能力，海南医学院于近日举办了第一期暑期教师英语口语培训班，来自校本部各教研室及附属医院各个科室和教研室的教师和医生共25人参加了培训。
此次培训由海南医学院组织人事部主办，国际教育学院承办。附属医院李群、国际教育学院易聪孟晓、老师担任培训老师，课程包括self-introduction（自我介绍）、pronunciation（拼读）、free-talking（自由陈述）、medical-terminology（医学专业词汇）、debating（辩论）和mini-play（小型话剧及表演）等几个部分，要求各位学员在培训过程中全程使用英语，不能说中文。第一天大家都感觉不太习惯，因为学员们来自不同的部门，年龄差异很大，而且很多学员自从学校毕业后基本没有说过英语，大家的口音各不相同，发音也不是特别规范，想要表达的意思到了嘴边就是说不出来。慢慢的这种情况开始改善，大家克服心理上的障碍，虽然说得还是有点磕磕巴巴，但已经能用简单的英语单词表达自己的意思了，接下来的几天大家更是争着用英语表达自己的想法和观点，使得最后几个环节精彩连连。在free talking这个环节，大家就自己熟悉且感兴趣又带有一定专业知识的话题进行准备，各小组内部进行陈述，给小组内其他成员及老师介绍自己喜欢或熟悉的地方特色、美食和专业技术；而在debating这个环节，则是围绕私家车、计划生育、转基因食品等当前非常热门的话题展开，两个不同的小组轮流担任正反两方，根据自己对该话题的不同论点准备材料，用英语进行辩论，第三小组学员担任评委，对正反方组员的辩论及表现进行总结和评论。通过这种方法相互之间学习及互相促进。最有创意的应该是mini-play这个环节，两个小组通过改编和模仿当红春晚小品《扶不扶？》，以不同方式的英语情景剧反映了当今的一些不良社会现象并加以讨论，而笔者所在的小组则根据目前社会上对老人的赡养和照顾不够这个题材改编了一个情景剧“what are we living for？”，整个表演过程非常成功，让在座的不少留学生评委、其他组的学员、老师都留下了感动的泪水，我们的创意和表演获得了在场人员的一致好评！
经过严格的考勤、培训和考核，所有学员顺利通过此次培训并获得结业。
