12月29日下午，校长陈国强在文墀楼第二会议室专题调研公共卫生学院，听取学院工作汇报，并就学院发展、学科建设、人才引育等关键问题，与学院领导班子、教师代表深入交流。副校长邹卫国及相关职能部门负责人陪同调研。
公共卫生学院院长杨国静从学院概况、新班子履职成效、“十四五”期间重点工作、“十五五”规划及2026年重点工作任务等方面进行了全面汇报。她介绍了原公共卫生学院与原管理学院合并以来，学院在三级机构改革、本科教育教学审核评估、学科竞赛、科研项目申报等方面取得的阶段性成果，并重点阐述了以“1225”策略为核心的学院“十五五”发展规划。
学院党委书记王明兴及其他班子成员补充汇报了党建与业务融合、学生思想与就业工作、教学管理等情况。与会教师代表围绕学院建设与个人发展畅所欲言，坦诚交流，积极建言献策。
陈国强认真听取了汇报，并与大家互动交流。他对学院自合并以来在保持稳定、推进改革等方面取得的成效给予充分肯定，并对学院未来发展提出了五点明确要求：
一是要明确目标，聚焦特色发展。强调公共卫生学院要紧密结合海南自贸港建设需求，立足热带地域特色，走出一条真正体现热带特色的公共卫生学科发展路径。学院必须进一步认识寒热带人群队列研究的重要性和意义，利用资源，从中发现科学问题，凝练方向，推动学院各个学科方向的发展。
二是深化综合改革，激发办学活力。要求学院进一步完善“三系一中心”建设，精简优化课程体系，凝练学科发展方向，充分激发内生动力，带动青年教师成长。同时加强与医保局和疾控中心的合作，将合作协议落实好，发挥“三医”联动数据优势。
三是高标准引育人才，杜绝“凑数”思维。强调完成KPI不是目的，KPI只是手段。人才引进必须紧扣学科发展方向，重点引进能够引领学科、带动团队的高层次人才。鼓励青年教师应树立远大志向，持续深耕具体领域，致力于解决真问题，而非仅仅满足于论文发表和项目获取。
四是强化思想引领，提升格局站位。强调博士点申报、教学成果奖培育、学生就业等各项工作应立足于更高的立意和格局，推动两院进一步深度融合，共同凝练学院发展方向，为青年教师提供清晰指引。
五是完善治理体系，优化班子结构。建议学院党委启动内部遴选工作，积极推荐有志于管理服务工作、具备发展潜力的优秀人才进入学院领导班子，进一步健全学院治理架构。
陈国强勉励公共卫生学院全体教职工，尤其是青年教师，要珍惜时代赋予的机遇和平台，自觉将个人成长融入学校和学院的改革发展，摒弃“躺平”思想，积极作为，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当精神，携手推动学院高质量发展。
