8月15日上午，教育部“沿海区域护理学专业虚拟教研室”2023年夏令营在海南医学院技能楼七楼学术报告厅举行了隆重的开营仪式。海南医学院副校长李现红教授出席并致欢迎辞，教育部“沿海区域护理学专业虚拟教研室”负责人、海南医学院副校长张彩虹教授在虚拟教研室线上平台参加开营仪式。虚拟教研室的共建单位南京医科大学护理学院院长许勤教授，广西医科大学护理学院副院长宁传艺教授，青岛大学护理学院副院长杨富国副教授，第49届弗洛伦斯.南丁格尔奖获得者、海南省第五人民医院麻风病区邢少云护士长，海南医学院教务处处长李其富教授，以及共建单位广东药科大学、杭州师范大学等师生共计80余人现场参加活动，通过虚拟教研室、腾讯会议等线上平台参加夏令营的专家、学者近百人。虚拟教研室牵头单位海南医学院国际护理学院院长张华教授主持开营仪式。
李现红指出，此次夏令营是为更好地开展高质量教研交流、高效率资源协同、高水平教研发展，促进共建院校之间的合作与交流。海南医学院高度重视并大力支持本次活动。预祝夏令营活动取得圆满成功，期待通过此次跨校、跨地域的师生交流，能互联互通、共建共享，提高教师的教育教学能力，提升学生的学习能力与研究素养，切实促进虚拟教研室和护理学专业的持续发展。
张华介绍了教育部“沿海区域护理学专业虚拟教研室”成立的背景与历程，建设的现状与成效，以及存在的问题与下一步工作计划。她重点强调了教师分营和学生分营的意义，希望虚拟教研室在各共建单位的协力合作下，不断探索并建立跨地域的护理学专业联合教学研讨平台，实现教学资源的开放共享、人才培养模式的创新实践，进一步提升护理专业教学水平与人才培养质量。
北京中药大学教务处处长闫永红教授以“虚拟教研室的思考与建设”为主题，从时代新命题出发，指出当前虚拟教研室所面临的问题与挑战，提出“三个突破，两个解决，一个提升”，给虚拟教研室今后的工作提供了良方。
海军军医大学护理学院姜安丽教授就“以新医科理念指导课程体系建设——叙事护理学课程建设反思”，围绕“新医科建设的重要理念”与“新理念融入叙事护理学课程建设”两方面开讲。她新颖的课程教学设计，全方位体现以学生为中心的教学理念，培养学生分析问题和解决问题的能力，值得推广和应用。
南京医科大学护理学院院长许勤教授分享了“南医《微天使》的文化建设与传承”，为大家展现了一个有温度、有力量的“南医《微天使》”形象。她还介绍了“国家一流本科课程《微天使夕阳护航养老照护实践》”，为虚拟教研室的课程建设提供了示范。
智慧树首席顾问兼课程总监孙大兵围绕知识图谱赋能新形态课程建设和虚拟教研室建设主题，从“虚拟教研是建设（共研共建共享）”“基于知识图谱的新形态课程建设”两个方面进行详细介绍，提出交叉融合课程、微专业特色课程和整合课程等虚拟教研室建设新思路。
此次夏令营以更加灵活多样的方式开展线上线下、虚实结合的虚拟教研室活动，为参与活动的师生提供宝贵的学习和交流机会，也将为虚拟教研室的建设和发展注入新动力。
