勤春来早，功到秋华实。为提升教师的教学水平，提高课堂教学质量，海南医学院儿科学院教研办组织了三场覆盖全院教师的教研活动。
一、集体备课与试讲预讲教研活动
8月14-20日，儿科学院教研办组织全院11门课程开展了开学前的集体备课及试讲预讲教研活动。儿科学院樊利春院长、肖乐副院长、杨华主任等院领导参与了本次的集体备课，针对备课主题，结合教材特点认真研究讨论，为新学期的教学提供了充分的准备。
本次集体备课和试讲预讲活动邀请了海南医学院的资深督导专家谢协驹教授、海南医学院学生发展与创新创业指导中心主任王晗书记、海南医学院教务处教务科王胜科长以及五名校内督导专家为教研室的集体备课进行了全面的督导，帮助教师进一步加深对教材的理解与把握，达到优势互补、资源共享，从而提升教师的教育教学质量。
二、示范课教学活动
为了加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，8月27日上午，学院邀请了海南医学院优秀教师郭洪花教授、董占玲教授、海南省人民医院仝珊主任、儿科学院黄晓燕主任等四位优秀授课教师给儿科学院的全体教师进行优秀示范课。4位老师的授课从精彩的导入到和谐愉悦的自主讨论探究，从细节的巧妙设计到学生主体作用的充分发挥，从先进的教学理念到精彩的教学设计，为听课教师尤其是青年教师提供了一个观摩提高和良好的学习范例作用，得到了听课领导、教师的一致好评。
活动最后由谢协驹教授给本次教学观摩活动进行了点评与分析。他指出本次优秀教学观摩活动精彩纷呈，给现场的教师们起到了非常好的示范效果，能有效提升儿科学院教师授课水平、授课技巧。
P三、儿科学院开学第一课
秋阳娇艳，秋实累累，儿科学院全体教师做了充分准备后，以昂扬奋进的姿态迎来了本学期的开学第一课。讲台上，教师的声音铿锵有力，学生们聚精会神，求知若渴。在教室的最后一排，樊利春院长深入课堂随堂听课，同时对授课教师进行评价。
