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海南医学院先进性教育活动学习动员阶段具体安排意见

作者:admin 阅读量: 更新时间:2005-07-19

临床学院(附院)党委,各党总支(直属党支部),各党支部:

按照《中共海南医学院委员会保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署安排,我院保持共产党员先进性教育活动自718日起进入学习动员阶段,至731结束。为切实做好这一阶段的工作,现提出如下具体安排意见:

一、学习的主要内容及总体安排

各级党组织要组织引导全体党员,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神,学习中央关于树立和落实科学发展观的一系列指示精神,学习中央领导同志关于保持党的先进性的有关重要论述,学习《中国共产党章程》和党的基本知识。整个学习阶段分三个专题。

第一个专题:以学习党的基本理论和基本知识为重点,贴近个人内心世界,思考党性意识强不强等问题,切实增强对新时期党员先进性的认识。时间从71821日。

学习的主要内容:中央和省教育工委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关文件,学院李永春书记在先进性动员大会上的讲话;《椰岛党旗红》、《中国共产党章程》等篇目。通过学习,深刻认识当前开展保持共产党员先进性教育的重要性,牢记党的性质和宗旨,牢记党员的义务和权利,牢记党的制度和组织纪律,回忆自己入党经历和成长历程,思考自己的党员意识、党性观念、党性觉悟是否增强,自己的理想信念是否坚定,自己的世界观、人生观、价值观是否正确,充分认识新时期保持共产党员先进性的标准,进一步明确如何保持共产党员的先进性。

第二个专题:以学习系列先进性文件和讲话精神为重点,贴近个人思想实际,思考党员素质高不高等问题,切实增强对新时期党员素质要求的认识。时间安排从72225日。

学习的主要内容:邓小平《建设有中国特色社会主义》,江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》和胡锦涛等党中央领导同志关于开展先进性教育活动的系列重要指示精神,胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》等篇目。通过学习,深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质,全面把握先进性教育的根本要求,深刻认识新时期对共产党员的新要求,思考自己的学习意识是否增强,自己的理论素养是否提高,自己的综合素质是否适应时代要求,不断提高用“三个代表”重要思想武装头脑的自觉性,进一步增强实践先进性的责任感。

第三个专题:以学习党的十六大精神、树立科学发展观和掌握现代教育理论为重点,贴近个人工作实践,思考党员作用发挥得好不好等问题,切实增强对新时期党员建功立业的认识。时间安排从72530日。

学习的主要内容:胡锦涛《在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、《树立和落实科学发展观》和《保持共产党员先进性教育读本》等篇目,通过学习,认清形势,把握大局,牢记使命,明确责任,思考自己在岗位实践中党员的先锋模范作用是否体现、在加快推进学院改革发展建设中的表率作用和创新能力是否突出等问题,思考在“迎评促建”工作中如何发挥先锋模范作用,进一步解放思想,与时俱进,增强动力,增加干劲,在新的征程中立足本职,艰苦创业,努力为社会主义医学事业和全面建设小康社会贡献力量。

二、学习的主要形式与方法

学习活动主要分为集中学习和个人自学两种形式。集中学习以党支部为单位进行。为确保一定的学习时间,要求集中学习时间不少于40个学时,其中学习辅导、讨论交流时间不少于24个学时。要求每一个党员拿出一定时间,用于个人自学。

各单位要以创建学习型党组织为目标,按照学院总体要求,结合各自实际,对学习活动做出具体安排,提出明确要求。临床学院(附院)党委、各党总支(直属党支部)要在学校召开动员大会的基础上,组织党员再进行深入的思想发动,对党员干部和党员骨干进行学习动员,使其先学一步,起到带动作用。党员领导干部既要加强对学习教育活动的领导,又要在学习中切实发挥表率作用,要以一个普通党员的身份参加所在党支部的学习,形成党员干部带头学习,骨干典型引导学习,全体党员共同学习的良好局面。要坚持理论联系实际的优良学风,紧密结合党员个人思想实际,在真学、会学、学深、学精、学透、管用上下功夫。针对不同层次、不同类型、不同特点党员情况,提出相应要求,增强学习的主动性、针对性。积极创新学习方式与方法,可采取集中学习与分散学习相结合、读原文与听辅导看录像相结合、讨论交流与学习身边典型相结合、坐下来学习与走出去参观考察相结合等多种方式进行,坚持多样性,注重灵活性,确保实效性。

三、建立学习督导制度

学习动员阶段是整个保持共产党员先进性学习教育活动的基础性环节。为确保学习的参与率和学习效果,建立如下学习督导制度:

1、建立集中学习考勤制度。集中学习要严格考勤。党支部负责党员的学习考勤工作。在规定的集中学习时间,原则上不准请假,确有特殊情况必须请假的,须提前提出请假申请,由各党总支(直属党支部)书记审批;各院、系、部、室领导必须请假的,由学校保持共产党员先进性教育活动领导小组批准。对无故缺勤者视情节及态度,给予严肃的批评教育。每个学习专题或主要活动结束后,党支部将考勤结果报临床学院(附院)党委、各党总支备查,并报学校保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室备案。

2、建立集中学习补课制度。对集中学习缺勤的党员,由所在党支部或党总支部采取一定形式及时组织补课。对因身体等原因不能参加集中学习的党员、在校外不能及时回校学习的党员和流动党员,对因自身条件等原因不能坚持自学的党员,由所在党总支(直属党支部)根据具体情况,通过专人导学、派人领学、外出送学、结对帮学、邮寄学习材料等适当方式,负责其参加学习教育活动。

3、建立读书笔记制度。每一个党员在学习过程中,要坚持经常性、不间断地撰写读书笔记,记录学习科目和学习体会。学习体会要紧密结合个人思想实际和工作实际,有真情实感,不得敷衍潦草,不得抄袭。鼓励多读书、多思考、多写作。学习动员阶段每个党员做一次中心发言,并至少要撰写心得体会6篇。每个学习专题结束时,党支部和党总支要负责对每一个党员的读书笔记进行检查,并分别在读书笔记上签字。对在校外不能回校学习的党员和流动党员,要将学习心得体会寄回原所在党支部。

4、建立党总支成员联系党支部制度。每一位党总支成员都要联系一个党支部,主动参加有关活动,加强对支部学习教育活动的督促、指导。

5、建立学习督查制度。学院保持共产党员先进性教育活动工作领导小组办公室协调组将采取定期检查和不定期抽查等方式,对各单位组织学习情况和党员学习情况进行督查指导;各党总支负责督查所辖党支部的学习教育活动

6、建立学习验收制度。学习动员阶段结束时,临床学院(附院)党委、各党总支部(直属党支部)要对本阶段保持共产党员学习教育活动情况进行总结,形成总结报告,报学院保持共产党员先进性教育活动工作领导小组办公室,经检查验收合格后,方能转入下一阶段活动。对没有按照要求完成学习教育活动任务的,不予批准转入下一阶段。各单位必须坚持标准,严格要求,实事求是,严禁走过场,严禁弄虚作假,确保圆满完成学习动员阶段的任务。

中共海南医学院委员会开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段具体计划

阶段

时间

内容与要求

学习动员阶段(715731

思想发动、骨干培训与集中学习

715

1、党委会讨论制定《中共海南医学院委员会保持共产党员先进性教育活动方案》。

2、成立组织领导机构和工作机构。

学院第一

会议室

718

上午900

举办党总支部、党支部书记培训班

学院第二

会议室

719

上午830

全院保持共产党员先进性教育活动动员大会

学院多功能报告厅

720

上午

以支部为单位集中学习中央、省委、省教育工委、学院领导关于开展先进性教育活动的重要文件和讲话等。

自定

720

下午

全体党员集中学习新党章和观看录像

学院多功能报告厅

721

参观海口警示教育基地,接受警示教育

海口

722

上午

以支部为单位集中学习《读本》

自定

725

上午

以支部为单位集中学习、讨论、交流,参观先进性教育图片展

自定

725

下午

以支部为单位开展党员先进性具体大讨论

自定

726

上午830

请省教育工委先进性教育活动宣讲团作报告

学院多功能报告厅

726

下午

观看影片《英雄儿女》、《党的女儿》等影片

727