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我校人工智能应用入选教育部2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例

作者:吴京朋 编辑:吴京京 供稿:现代教育技术中心 审核:邓可颂 阅读量: 更新时间:2024-12-16

12月5日,教育部公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例入编名单,全国本科高校共有来自26个省/直辖市/自治区的58个案例入选,由我校现代教育技术中心黄斌文、陈静娴、吴京朋撰写的“基于人工智能技术的学生预警和画像”应用成功入选,并成为海南省唯一入选的优秀案例


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2024年3月9日,教育部部长怀进鹏院士在两会上提出“把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程”,学校领导班子高度重视教育数字化工作,我校校长陈国强院士在部门调研、校长办公会等多次强调数字化赋能教育教学工作,强调不断探索将大数据、人工智能等新一代信息技术与教育教学和管理全过程深度融合,并积极筹备建设“大数据研究中心”。“基于人工智能技术的学生预警和画像”应用正是我校积极响应国家教育数字化战略行动的一项重要成果。该案例依托大数据和人工智能技术,秉承以学生为中心的理念,通过构建学生预警和画像模型,实现了对学生出勤情况、行为表现、心理健康、学业表现等多方面的精准监测与预警,为学校提供了科学、有效的决策依据。

未来,我校将继续深入贯彻落实国家教育数字化战略行动总体部署,不断将教育数字化“集成化、智能化、国际化”的“3I”理念落地,学校将进一步推进人工智能应用、整合数据资源、加强数据分析与应用,全方位将数字化与教育教学管理深度融合。同时,我校还将继续积极探索更多创新性的应用案例,为海南省乃至全国的教育数字化转型贡献更多智慧和力量。