近日，海南医科大学《神经系统疾病》AI课程应用研讨会议召开，标志着海南省高校首门医学类人工智能（AI）课程正式落地应用。该课程作为海南省教育数字化改革项目，对标教育部“101”行动计划及学校“新医科”建设战略，旨在通过AI技术深度赋能医学教育，为学校在人工智能时代树立“数字赋能教育教学改革”的全局观提供先期实践范本。
首开先河：AI技术助力医学教育创新
《神经系统疾病》AI课程由海南医科大学联合智慧树网共同开发，是海南省首门深度融合AI技术的医学类课程。课程依托知识图谱、智能问答、AI助教等功能，实现教学资源精准推送、教案自动生成、试题智能批改等全流程数字化管理。课程支持多版本教学，可针对不同层次学生（如本科生、研究生）定制知识点，并通过“引导式学习智能体”模拟临床场景，提升学生临床思维与分析能力。
对标“101”计划：打造高水平医学教育体系
该课程严格对标教育部“101计划”及海南医科大学“新医科”改革目标，整合了三家附属医院神经内科和神经外科等临床教学资源，在海南医科大学国家级一流本科课程《神经病学》的基础上，实现跨院共享与协同育人。教务处处长李其富表示：“AI课程不仅提升教学效率，更通过数据驱动精准分析学生能力短板，为重构医学课程体系、培养复合型医学人才奠定基础。”
《神经系统疾病》AI课程的教学应用，标志着海南高校在人工智能与教育融合领域迈出关键一步。作为海南“数字教育岛”建设的重要组成部分，该课程以全局视角推动教学资源数字化、教学过程智能化、教学管理精细化，为全省高校探索“AI+教育”模式提供可复制的经验。李其富指出，课程将助力教师从“知识传授者”转型为“能力培养者”，通过AI辅助教学释放教师创造力，同时强化学生的自主学习与创新实践能力。
全局意义：数字赋能海南教育高质量发展
海南医科大学计划以该课程为起点，逐步推广AI技术至更多学科领域，并通过与国内顶尖高校及技术平台的合作，持续优化教育生态。这一实践将为海南自贸港建设输送具备数字化素养的高水平医学人才，助力海南成为全国教育数字化转型的“先锋阵地”。
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教育部“101计划”聚焦基础学科拔尖创新人才培养，通过AI技术推动课程体系与教学模式革新。海南医科大学“新医科”建设则强调学科交叉融合与临床实践能力提升，此次AI课程的落地是该校深化教育教学改革、服务健康海南战略的重要成果。
责编：蒋成柳、席秀琴
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