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健康服务与管理《专业英语》教学大纲

发布日期:2023-12-23    作者:     来源:     点击:


一、课程简介

课程名称:专业英语

课程代码:

    性:限选

    型:专业基础课

与其他课程的关系:互为补充

适合专业:健康服务与管理专业本科生

课程性质:理论授课

目的和任务:本课程是针对健康服务与管理所开设的课程。其目的是通过对健康服务与管理,卫生管理和公共管理与公共行政原版经典教材的阅读、分析、比较和研究,一方面提高学生阅读原汁原味英文专业书籍的能力、培养英语思考的思维方式;另一方面,使学生加深对健康服务与管理领域的基本概念、术语、原理和典范的深层次的理解,从而掌握国外健康服务与管理的发展脉络,把握最新的国际信息和理论动态。随着改革开放的日新月异,学习好健康服务与管理专业英语是促进对外交往和学术交流的唯一手段与路径,也是每一个健康服务与管理的学生必须具备的基本素质。为了提高我国健康服务与管理等学科的英语教学水平,促进健康服务与管理事业的对外交流学习,借鉴国外健康服务与管理的先进经验,在医学院校开设健康服务与管理专业英语用外文阐述健康服务与管理的理论和实践。

其前修课程应该为《大学公共英语》、《健康管理学》、《企业管理》、《健康保险》等课程,后续课程应为健康服务与管理等其他相关课程。

教学方法:专业英语课程设计采用理论教学、听说读写练习相结合的方式进行。

1.理论教学:通过对健康服务与管理领域的原版经典教材的阅读、分析、比较和研究,使学生加深对健康服务与管理深层次的理解,从而掌握国外健康服务与管理的发展脉络,把握最新的国际信息和理论动态。

2.课堂练习:学生通过课堂练习听说读写的内容,对健康服务与管理专业外文能有更深入的了解,能更加熟练应用

成绩评定方法:过程性考核和终结性考核两种方式结合。


二、教学目标要求

1.知识要求;掌握国外健康服务与管理的发展脉络,把握最新的国际信息和理论动态。

2.能力要求能够阅读相关专业英语文献进行专业英文写作;能在健康管理与服务领域开展基本对外交流工作

3.素质要求:通过系统地学习健康管理与服务理论和实践,学生能获得国外先进的健康管理服务理念,培养在健康管理与服务领域内熟练使用英文听说读写,满足健康管理与服务发展人才的需求,提高健康管理与服务水平,能更好地为该领域教学以及科研工作服务。


三、各章节的教学内容、重点、难点、教学目标和方法


第一章  绪论

【教学目标】    

   掌握:健康管理专业英语的概要和学习方向

熟悉:学习健康管理专业英语的意义

了解:专业英语与其他学科的关系

教学内容

第一节 管理学和健康管理学

第二节学好健康管理专业英语的优势

第三节专业英语在专业中的应用

第四节健康管理专业英语和相关管理学学科的关系

第五节专业英语学习计划

【重点与难点】

健康服务与管理专业英语学习计划,健康服务与管理专业英语和其他相关管理学科的关系

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主

                  市场需求

【教学目标】

掌握:健康服务与管理市场如何调节经济活动

熟悉:健康服务与管理市场调节的优势和意义

了解:健康服务与管理市场调节的要素

【教学内容】

第一节 健康服务与管理供应市场

第二节 健康服务与管理市场需求

第三节 健康服务与管理的供给弹性

【重点与难点】

健康服务与管理市场需求

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,启发式讲授

宏观健康经济

【教学目标】

掌握:宏观健康经济学的概念

熟悉:宏观经济学和微观经济学对市场的影响

了解:宏观经济的总量平衡

【教学内容】

第一节 宏观市场宏观经济学和微观经济学宏观经济的总量平衡和调节模式

第二节  宏观经济决策对健康管理服务的影响

  宏观经济的总量平衡和调节模式

第四节  相关英文文献阅读

【重点与难点】

宏观经济决策对健康管理服务的影响

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,同时采用专题讨论、案例分析、课堂作业和习题讲解等方法


效用的基本理论

【教学目标】

掌握:效用的概念

熟悉:效用对市场的影响

了解:效用的理论

【教学内容】

第一节  效用的基本知识

第二节  效用对健康服务市场的影响

第三节  效用的基本理论

第四节  相关阅读训练

【重点与难点】

效用理论对健康服务市场的影响

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,案例分析、专题讨论等方法

健康管服务与管理组织行为

【教学目标】

掌握:什么是组织行为学和其在健康管理中的应用

熟悉:组织行为学的要素

了解:各类行为学派和对管理的启示

【教学内容】

第一节组织行为学基本理论

第二节组织行为学在健康管理服务中的应用

第三节  课堂相关英语训练

【重点与难点】

组织行为学在健康管理服务中的应用

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,案例分析、专题讨论课堂练习等方法。

数据分析在健康服务与管理中的应用

【教学目标】

掌握:数据分析在健康服务与管理中的应用

熟悉:大数据分析的相关知识

了解:全球健康大数据

【教学内容】

第一节  数据分析与决策

数据分析的作用和方法

数据分析在健康管理决策中的运用

课堂英文训练,操作英文spss数据分析系统

【重点与难点】

课堂英文训练,操作英文spss数据分析系统

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,课堂练习,作业讲解等方法

翻译训练

【教学目标】

掌握:如何进行专业英文翻译

熟悉:常见英文翻译错误

了解:专业和非专业英文翻译的不同

【教学内容】

第一节 如何进行英文翻译

第二节 常见英文翻译分析错误

第三节 课堂英语翻译训练

【重点与难点】

常见英文翻译分析错误

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,启发式讲授课堂练习


健康服务与健康运营管理

【教学目标】

掌握:健康管理服务产业下的运营管理

熟悉:运营管理的要素和概念

了解:企业运营管理的目标

【教学内容】

第一节  运营管理的基本知识

第二节 如何进行运营管理

第三节 课堂听力训练

【重点与难点】

健康管理服务产业下的运营管理和相关要素

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,启发式讲授

健康医疗改革

【教学目标】

掌握:医疗体制改革和医疗保险制度

熟悉:美国现阶段的医疗体制改革进程

了解:其他发达国家的医疗体制改革

【教学内容】

第一节医疗体制改革-以美国为例

第二节中美医疗体制改革对比

第三节阅读训练-其他发达国家医疗体制改革

第四节课堂口语训练

【重点与难点】

中美医疗体制改革对比

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,案例分析、专题讨论。


健康医疗保险

【教学目标】

掌握:医疗保险医疗保险制度

熟悉:医疗保险的历史

了解:西方发达国家的保险分类

【教学内容】

第一节医疗保险制度-以美国为例

第二节美国医疗保险的历史

第三节美国的私人医疗保险和社会保险

第四节口语训练

【重点与难点】

美国的私人医疗保险制度及美国的社会保险制度

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合案例分析,课堂练习,听说读写训练等方法。


写作训练

【教学目标】

掌握:如何进行英文写作

熟悉:专业英文写作习惯

了解:英文写作常见错误

【教学内容】

第一节如何进行专业英文写作与写作技巧

第二节 专业英文写作习惯和常见错误

第三节 专业英文写作常见句型

【重点与难点】

    如何进行专业英文写作,专业英文写作习惯和常见错误

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合课堂练习


健康服务与管理市场营销

【教学目标】

掌握:市场营销策略

熟悉:市场营销的要素和目标

了解:健康服务产品的营销

【教学内容】

第一节 健康服务与管理市场营销的定义,市场策略,网络营销在服务类市场中的应用

第二节 课堂训练

【重点与难点】

     健康服务与管理的营销市场策略

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合案例分析,课堂阅读训练等方法。


翻译训练

【教学目标】

掌握:如何进行英文翻译

熟悉:常见英文翻译错误

了解:专业和非专业英文翻译的不同

【教学内容】

第一节 专业英语翻译的格式和习惯

第二节 英语翻译常见句型

第三节 课堂翻译训练

【重点与难点】

英语翻译的常见句型和专业英语翻译习惯

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合课堂练习,小组讨论等方法。


国际贸易与政策

【教学目标】

掌握:从政府角度阐释健康资源配置,首先掌握政府的干预和相关政策

熟悉:政府调节的政治目的和经济目的

了解:国际贸易体系

【教学内容】

第一节国际贸易和经济全球化

第二节政府干预和相关政策

第三节政府调控措施的方法

第四节国际贸易体系和其职责

第五节课堂训练

【重点与难点】

国际贸易体系和其职责相关阅读训练

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合课堂练习


阅读训练

【教学目标】

掌握:如何进行专业文献阅读

熟悉:专业文献的查找

了解:英文阅读理解的常见错误

【教学内容】

第一节 专业外文文献阅读理解技巧

第二节 专业外文阅读理解常见错误

第三节 专业外文文献的查找

【重点与难点】

专业外文文献阅读理解技巧和专业外文阅读常见错误

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,课堂练习,作业讲解等方法


口语训练

【教学目标】

掌握:如何有效进行健康服务与管理专业英语交流

熟悉:日常口语交流和健康服务与管理专业英语交流的区别

了解:健康管理专业英语交流常用词汇

【教学内容】

第一节 口语训练-美国的健康服务与管理历史发展与现状

第二节 口语训练—西方其他国家健康服务与管理现状

    第三节 口语训练—中西方健康服务与管理比较

【重点与难点】

如何有效进行健康服务与管理专业英语交流

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合小组辩论讨论,视频教学和课堂练习等方法。


写作训练

【教学目标】

掌握:如何进行专业英文写作

熟悉:专业英文写作习惯

了解:英文写作常见错误

【教学内容】

第二节如何进行专业英文写作与写作技巧

第二节 专业英文写作习惯和常见错误

第三节 专业英文写作常见句型

【重点与难点】

    如何进行专业英文写作,专业英文写作习惯和常见错误

【教学方法】

以课堂讲授(多媒体)为主,结合课堂练习和作业点评等方法。





四、学时分配

本课程共36学时,36学时理论授课。


 

讲授

讨论

实验

/见习

示教

其它

小计

Introduction

2





2

Microecnomic(how markets function)

2





2

Microecnomic(theconcept of utility)

2





2

Macroecnomic(outlays and components of demand)

2





2

Organisational behaviour

2





2

Statistical analysis for decision

2





2

Translation practice

2





2

Operations management

2





2

Health reform

2





2

Health insurance

2





2

Writing

2





2

Marketing for health services and management

2





2

Translation practice

2





2

International business and policy

2





2

Reading

2





2

Oral practic

2





2

Writing

2





2

Final test

2





2

  

36





36


五、考核方式

本课程的考核成绩由过程性考核和终结性考核两种方式相结合。

过程性考核:考勤、课堂回答问题、平时作业与练习等成绩构成,占总成绩的40%;

终结性考核:期末笔试成绩,占总成绩的60%

六、推荐教材及教学参考书

  材:《经济管理专业英语.》 戴贤远 北京大学出版社,2006.

参考书:《当代医学英语》,陈社胜主编,复旦大学出版社,2013

七、推荐的教学网站和相关专业文献网站

健康服务与管理研究学术期刊http://journals.sagepub.com/home/hsm

八、作业题:

        1.Compare private medical health insurance quotes in the UK.

2.how to purchase international travel insurance in the US?

3.Discuss health reform in Australia

4.Discuss the U.S. medical care system.

        5.What are the GATT escape clauses

6.Reading-Chinese Conglomerate Eyes European Bank    

7.Translation:2014-global-health-care-sector-report

   

九、责任人

        主要责任人:  王周凯欣     审阅人:王大红


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