11月8日上午，我校临床医学专业认证办公室第六次例会暨认证工作专家组第一次会议在第二会议室召开。会议由认证办公室主任、院长助理谢协驹主持，陈志斌等认证办全体人员、涂蓉等认证工作专家参加了会议。
会上，谢协驹向认证专家组汇报了认证办前段时间的工作。他说，随着时间推移，认证工作自今年5月份启动至今，经历了8月份的动员高峰、9月10月的任务分解到今天专家组正式进入几个阶段，而认证的准备工作时间也只剩下半年了。经过长时间严谨的设计和大规模的交流，认证工作后半段的推进应该在“建优建特”的指导思想下顺利开展起来。各部门已经在《标准》和《指南》的指导下，将23项任务分解成300余条具体工作纲要，这也是各部门开展工作的依据。
谢协驹就如何推进工作计划对各工作组提出了具体意见：要认真组织实施，根据既定的方案，逐一推进；需要人财物等支持的要及时申请，保障准备工作顺利开展；在工作推进期间要以文件形式请求其他部门的协作和支持；在推进过程中要及时总结、及时归档，建立可供核查的档案；要重点把握工作任务中的核心工作；原本准备工作只涉及13个部门，后期还需要附院、临床学院党总支等其他部门介入，进行协作。
之后，专家组和认证办就教学形式改革、督导工作任务、校外教学单位的督查办法等内容进行了讨论。
陈志斌副院长在总结时说，经过反复几轮的修改完善，现工作任务已经细化，工作纲要已经形成，顶层设计的框架已经完成，下一阶段各工作组要严格按照纲要执行，专家组也按照纲要进行检查，不光停留在“有没有”的问题上，而是转变思路，真正地提高临床教学水平。从梳理到执行到反馈，各部门在做总结的过程中，要思考还有什么需要改进的。另外，在认证准备过程中，经过前一阶段的设计，下一阶段就该到抓紧时间执行的阶段，各工作组在接下来的两个月内要高度集中精力，在12月份完成各项准备工作。而涉及校外单位的工作，也要从现在开始安排推进。认证工作是有标准的，但各组在工作方法上可以灵活开展，要鼓励在教学形式改革中摸索前进，尤其是常规教学和基础教学一定要做好。专家组的工作也要尽快开展，开展前专家们要吃透认证的精神。
例会结束后，专家组进一步对督导工作展开了讨论。
