11月29日是国家教育部评估专家组到我校全面开展评估工作的第二天。为了全面、深入地了解我校的教学质量、教学水平和教学风气，专家们全面深入课堂听课，继续走访有关部门。
上午，全体专家来到教室分别听了药理学、生理学、基础化学、医学物理学、医学免疫学、医学文献检索、生物化学、组织与胚胎学、中医外科学、大学语文、大学英语、诊断学、思想道德、中医内科学、内科学、外科学等课程。专家们尽管昨天忙碌了一天，但为了不打搅授课教师与同学们，专家们早早地来到教室，坐在教室的后排，等着上课。整堂课，专家们都很专注地听授课教师讲解，还做了笔记。听课的过程中，他们俨然是一位认真听课的学生，丝毫没有作为考察、检查者居高临下的架势，这也充分体现了他们严谨求实，高度负责的精神。记者试图记录下这感人的一幕，专家们却朝记者轻轻地摆了摆手，示意记者不要拍照。课后，专家们询问了教学的进度、考试方式等问题，并与任课教师进行了亲切的交流，就教学内容、教学方法等交换了意见，并传授了宝贵的教学经验。
上午9：20，刚听完课的倪超教授和迟宝荣教授，立即赶到临床技能培训中心抽取3名内科实习生进行临床技能操作考察。
张俊权教授和李岩博士进入手术室，对外科实习生进行临床技能考核，张俊权教授对正在参加手术的2001级临床本科班吴然同学的无菌操作等外科技术表示满意。
下午3：00，专家程牛亮教授、倪超教授、迟宝荣教授、张俊权教授、李岩博士等一行5人，在学院有关同志的陪同下，来到附属医院开展检查评估工作，受到附属医院全体员工的热烈欢迎。
附属医院院长孙公凯从附属医院的概况、临床教学管理、临床教学条件和应用、临床教学过程与改革、临床教学效果、以评促建及迎评体会等方面向专家们作了简要的汇报。
专家们听取本科临床教学工作专题汇报后，兵分三路，分别深入内科、外科、儿科、妇产科等科室病房及教研室进行认真的考察。
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