形势与政策教研室召开新学期第一次集体备课会

2025年3月5日，马克思主义学院（人文社会科学部）形势与政策教研室在崇学楼104教室召开本学期第一次集体备课会。会议聚焦课程改革创新与教学质量提升，重点研讨教学实施方案、多维评价体系及数字化教学资源建设等核心议题。学院党总支副书记、教研室主任黎同柏主持会议，教研室全体教师参会。

备课会上，黎同柏首先强调，《形势与政策》课程作为思想政治理论教育体系的重要构成，须以党的二十大精神为引领，践行"三全育人"理念，着力打造"政治性、时代性、实效性"三位一体的课程体系。

与会教师围绕《形势与政策》课程改革方案和评价方案展开热烈讨论。经充分交流，教研室初步形成以"专题教学+数智赋能+实践育人"为改革主轴，系统推进教学内容、方法与评价机制创新，重点探索自贸港建设案例与国家级战略的课程融入路径。会议明确将建立动态考核机制，通过课堂表现、课题研究与社会实践等多元维度综合评价学生政治素养与创新能力。

会议最后对本学期形势与政策课的教学工作进行了系统部署。本次集体备课会以问题为导向、以创新为动力，为新学期高质量开展形势与政策课教学明确了方向、奠定了基础。形势与政策教研室将持续深化课程改革创新，推动课程建设与时代同频共振，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（文/图：徐海波）