
为积极响应海南自贸港建设国家战略,深化校院合作,我校依托解放军总医院海南医院(以下简称“海南医院”)成立三亚临床医学院,并与海南医院签署战略合作协议。2025年4月,海南医院政委一行来访我校,共同商讨合作事宜。随后,双方积极对接,在教育教学、研究生培养、科学研究和学科建设等方面达成系列共识。2026年1月30日,我校校长陈国强院士率队回访海南医院,就推进医学人才培养、科研创新协作等事宜召开座谈会。海南医院院领导、...
编者按1月16日,我校召开2025年科技工作会议。校长陈国强在讲话中以“走好‘难而正确’之路”为主线,深刻阐释了学校以科研创新践行育人初心的坚定信念,系统回顾了学校科技创新工作“立柱架梁”的历程。讲话强调,要坚持做“难而正确”的事,保持战略定力与持久耐力,在服务国家战略、支撑自贸港发展中体现海医价值。这不仅是对过往攻坚的回顾,更是对未来工作的动员,要以长远眼光谋划科技创新,以扎实行动培育创新人才,以协同合力推动特色发展。...
1月12日,海南医科大学召开2025年度教育教学工作总结会。校长陈国强以“以评估促整改、以创新谋发展、以实干求突破”为主题,系统总结了过去一年学校在本科教育教学审核评估、研究生教育提质、课程体系优化等方面取得的扎实成效,也直面当前教育教学中存在的短板与挑战。面向“十五五”规划开局之年,讲话围绕审核评估整改、学位点内涵建设、招生质量严控、导师责任强化等方面作出明确部署,强调要以系统思维、久久为功的定力,推动教育教学改革走深走实。...
1月25日,海南医科大学第七届教职工代表大会第三次会议暨第八届工会会员代表大会第三次会议顺利召开。来自全校各部门、各单位的412名正式代表、30名列席代表与学校原党委书记廖小平,原副校长孙晓宁、陈玉民等6名特邀代表齐聚一堂,共商学校改革发展大计。学校党委副书记张巍主持会议。开幕式上,校长陈国强作工作报告,全面回顾了学校“十四五”时期及2025年的主要工作与成就,深刻分析了当前面临的挑战,并对2026年重点工作及“十五五”...
1月22日下午,我校召开2025年人才工作会议,系统总结2025年学校人才工作成效,统筹部署2026年人才工作重点任务。学校党委书记张彩虹作总结讲话,校长陈国强主持会议。全体在校校领导、中层干部及相关职能部门负责人以及教师代表共200余人参加会议。副校长贾彬系统回顾了2025年学校人才工作成效及“十四五”期间的人才工作发展历程。他指出,学校坚持“一心两导”,即以高质量发展为工作重心,以省政府支持海医高质量发展若干措施目标为引导和学科特色发展为向导,...
1月22日上午,学校在文墀楼第一会议室召开退休老干部和专家“迎新春”暨2025年度工作报告和“十五五”规划征求意见座谈会。校党委书记张彩虹,校长陈国强,副校长贾彬、黄斌文与二十余位退休干部、专家代表欢聚一堂,喜迎新春,共商学校发展大计。座谈会由张彩虹同志主持。张彩虹同志代表学校向各位老领导、老专家致以诚挚的问候,对各位热心参与学校建设表示衷心的感谢。她指出,“十四五”期间,学校各项事业均取得了历史性突破,...
1月19日上午,河北医科大学党委副书记、校长武宇明率队访问我校,双方就医学教育改革与发展进行深入交流。我校党委书记张彩虹、校长陈国强会见客人并举行座谈。张彩虹代表学校对河北医科大学一行的到来表示热烈欢迎。她简要介绍了学校近年来在省委省政府大力支持下实施的系列改革以及取得的成效,并表示希望两校以此次交流为契机,进一步加强互动、深化合作,共同推动医学教育高质量发展。陈国强系统介绍了我校在体制机制建设、教育教学改革、...
1月16日下午,我校召开2025年科技工作会议,全面复盘2025年学校科技和学科建设工作、统筹部署2026年重点任务。副校长邹卫国,科学技术发展研究院院长郭峻莉,副院长李凯、付明海和第一附属医院(第一临床学院)党委书记徐剑先后作专题报告。校长陈国强作总结讲话,副校长曾敏主持会议。改革破局:“科技强校”结出累累硕果邹卫国在《以“科技强校”为牵引的系统性改革实践》的主题报告中,生动展现了学校过去一年的科技创新和学科建设之路。...
1月12日下午,海南医科大学2025年度教育教学工作会议召开。会议全面总结2025年本科和研究生教育教学工作,并对2026年重点工作进行部署。全体在校领导、中层干部、校级督导、教学负责人及相关职能部门负责人出席会议。党委副书记张巍主持会议。主管本科教学工作的副校长曾敏作2025年本科教育教学工作报告。她指出,“十四五”期间学校高效完成了从教学型向教学研究型高校的转型,在生源质量、专业建设、人才培养模式、课程建设、实践教学、...
编者按:当前正值“十四五”收官与“十五五”规划的关键节点,我校召开附属医院高质量发展大会。陈国强校长在会上发表讲话,深刻剖析附属医院发展面临的瓶颈,系统阐述改革方向与路径。附属医院是医学人才培养、医疗服务供给和医学科技创新的重要载体,其发展水平直接关系到学校整体办学水平与自贸港健康保障能力。面对新阶段新要求,必须将附属医院改革置于学校发展全局中统筹推进,以“刀刃向内”的勇气破解深层体制机制障碍,切实提升医教研协同水平。...