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TEACHING AND RESEARCH

我校教务处赴海南大学教务处开展本科教育教学审核评估工作调研交流

2025-06-24
作者:王会琴、何梦雪 编辑:吴京京 供稿:教务处 审核:邓可颂 阅读量: 更新时间:2025-06-24

6月23日上午,我校教务处组织考察组赴海南大学教务处开展专题调研交流。双方围绕审核评估工作的组织实施、特色经验及长效机制建设等核心内容展开深入座谈。


调研座谈会现场


此次调研以“学习先进经验,赋能评估提质”为目标,由我校教务处处长李其富带队,成员涵盖教务处领导、各科室负责人、退休教学督导及相关学院教师共16人。海南大学教务处处长王志刚、副处长耿刚以及相关科室负责人参与座谈。


海南大学教务处处长王志刚分享评估经验


座谈伊始,王志刚围绕海南大学审核评估工作开展过程、学校定位与目标、特色亮点、评估重点关注问题、学院工作要求、考察安排、整改情况等内容展开详细介绍,为我校了解审核评估全流程实践提供了清晰的经验参考。


海南医科大学教务处处长李其富介绍调研情况


随后,李其富介绍了此次调研的背景与需求。他表示,我校即将开展本科教育教学审核评估工作,此次专程赴海南大学学习其在评估组织实施、指标攻坚、迎评保障及整改转化等方面的先进经验,旨在为学校评估工作提供针对性参考,切实提升教育教学质量。

在讨论交流环节,双方围绕审核评估自评报告及材料整理、专家考察等核心板块内容,分专题分组展开深入沟通。在自评报告及材料整理板块,海南大学结合自身经验详细分享了撰写和整合自评报告的方法:一是在撰写前认真研读指标体系内涵,凝练并阐述重点内容;二是强调自评报告需通过扎实的工作“做出来”而非“写出来”,因此要梳理“家底”,明确自身“有什么”,确保报告真实合理,准确反映学校实际情况。在专家考察板块,海南大学教务处副处长赵银梅重点分享了迎评期间的考察安排、材料准备、专家听课、实地走访等关键环节的保障机制。在实践教学板块,双方聚焦实践教学管理中心职能发挥、实验教学资源建设等内容,就“产教融合育人”特色成果与评估要求的融合路径展开探讨。海南医科大学考察组成员结合本校实际需求,针对各板块操作细节提出具体问题,海南大学相关负责人一一回应并提供典型案例参考,现场互动热烈,交流成效显著。


调研双方合影


此次调研是两校深化教育合作的重要举措。通过实地座谈与经验共享,海南医科大学考察组系统获取了审核评估工作的实践经验,为深化校际教育教学经验共享,提升本科教育教学审核评估工作质量,为学校后续评估筹备提供了有力参考。双方表示,未来将进一步加强校际交流,共同推动高等教育教学质量提升。


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