仲秋南岛，清风送爽。2022年11月5日，由海南省大学外语教学指导委员会和上海外语教育出版社共同主办，海南医学院承办的第十三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）海南赛区决赛在海口圆满落幕。本次大赛得到了教务处，宣传部，校团委，学工部等多部门的大力支持。教务处为大赛提供了重要的设备保障支持，校团委、学工部为赛事派出了10余名志愿者鼎力协助，宣传部亦派出两位专业摄影师对大赛全过程进行了实时跟拍，大赛间隙也滚动播放了海南医学院最新宣传片，在全国性赛事中全面地展示了海医近年来的发展伟绩。
海南医学院马志健副校长 致辞
海南医学院副校长马志健教授出席开幕式并做致辞。马校长简要介绍了我校校史、发展历程、主要成就、海外学术交流及与西英格兰大学国际办学合作等近况，并表示外语是一门能传播优秀中华传统文化，理解当代中国发展，培养具备国际视野的复合型医学人才，拓展海南自由贸易港人才培养矩阵的战略学科，充分肯定了外语学科发展的重要性及海医外语部师资队伍建设及外语教学质量方面取得的成就，同时对海南省各高校优秀的外语教育工作者的到来表示了热烈欢迎，对海南省大学外语教学指导委员会及上海外语教育出版社对大赛的倾力组织表示感谢。
本届大赛中，我校外语教师队伍取得了自参赛以来的最佳成绩：外语部吴悠老师斩获海南赛区大学英语听说组特等奖，将作为海南赛区视听说组唯一代表，参加年底于上海进行的全国总决赛。同时，外语部陈灏老师亦获大学英语综合组省级三等奖的好成绩。
海南赛区视听说组特等奖：海南医学院外语部吴悠老师教学展示
吴悠老师接受外语部窦岩主任、上海外语教育出版社黄卫副社长的颁奖并合影
陈灏老师与综合组评委及其他获奖选手合影
本次比赛共吸引了包括海南大学、海南师范大学、海南医学院等省内10余所高校在内的大学英语青年骨干教师参与，共同角逐各参赛组别唯一一个全国决赛名额。经过省内高校的初步选拔，最终共有综合组8名，视听说组7名，总计15名教师进入决赛。选手们在展示教学设计，传播大学外语前沿教学理念，探究教学改革创新思路及课程思政教学模式等方面，均展现出过人的教学改革敏锐嗅觉和锐意求新的实践意识，充分展现了自贸港的开放环境下海南省外语教师的示范引领作用，进一步促进了外语教学资源的有机整合和先进教学理念、教学技术的传播。
海南赛区参赛选手合影
在视听说组比赛中，我校吴悠老师充分展现了其过人的内容分析和内涵结构能力。在短短10分钟的时间内，结合医科生PBL式的问题导向案例分析思维，从视频材料的主旨出发，创新性地将视频文本以Problem-Solution-Evaluation的结构解读，设计出了精听任务的脚手架，同时以讲好中国故事为教学目标，在产出部分鼓励学生用英语讲出 “China’s Story”，创新性地紧密结合材料，以国际视野的高度，实现了润物细无声的课程思政，获得在场评委的高度赞扬，体现了海医外语部近年教学改革的成就。
综合组的陈灏老师同样创新地以 “3 Levels”模式设计大学英语精读课的教学目标层次，认真考虑学生的学情，力求通过循序渐进的教学设计满足学生在大学英语精读课的实际学习需求，真正实现了同时“备课程”、“备学生”。在回应评委对教学设计的疑问时，也有理有据地介绍其教学改革的经验来源与教学预期成果，用流畅的谈吐与真诚的表达出色地完成了综合组说课全过程。
视听说组赛场。外语部吴悠老师展示“Problem-Solution-Evaluation”教学设计模型
综合组赛场。陈灏老师展示其教学目标的分层设计
比赛结束后，视听说组评委组长，海南医学院外语部窦岩主任及综合评委组组长，海南热带海洋学院王颖教授分别对两个组各个选手在教学设计思路方面的框架意识给予了充分肯定，同时亦就参赛选手在是否认真研读备课材料文本，是否以授课内容为中心，是否注重教学目标，教学方法设计的逻辑性，是否利用教学材料的中外文化对比实现课程思政，立德树人的教学目标等方面，给出了中肯点评。
视听说组评委组长 海南医学院窦岩教授点评
综合组评委组长 热带海洋学院 王颖教授点评
海南省大学外语教学指导委员会秘书长 杨蕾达教授致辞
颁奖典礼上，海南省大学外语指导委员会秘书长杨蕾达教授在致辞中对大赛全程的组织运行表示肯定与赞许。上海外语教育出版社黄卫副社长也表示，希望借助“外教社杯”赛事，进一步深化全国高校外语教师之间的交流与合作，继而搭建具有代表性的高校外语教师合作平台，打造教研一体的外语教师队伍建设共同体。
上海外语教育出版社副社长 黄卫 致辞
此外，此次赛事的成功承办也体现了我校对于公共外语作为一门讲好中国故事，传播中国声音，立足课程思政的时代意义，以及推动大学英语教学改革创新对海医跨学科内涵建设意义上的高度重视。为顺利承办这一始创于2010年，全国规模最大，层次最高，影响最广的高校外语教学赛事，自筹备会启动以来，在大赛组委会的指导下，我校外语部与校团委，学工部，教务处等多部门通力协作，群策群力，派出了10余名教师及近20名学生志愿者加入赛事筹备工作队伍中。充分体现了我校注重教师及学生队伍的综合能力培养，注重通过参加或承办各类、各级别教学赛事，来实现以赛促教，以赛促学的长远发展目标，更深谙外语作为一门兼具工具性及人文性的学科，对包括医学在内的其它学科走出国门，传播中华优秀科技发展成果，培养自贸港优秀的跨学科复合型人才的一系列战略意义。
教师备赛室。海医志愿者统筹协调教师备课材料分发、计时及调度等工作，保障比赛顺利进行
志愿者与海医外语部全体工作团队合影
今后，海南医学院也将进一步借助其自贸港地理区位优势，热带疾病学科研究特色及医学英语学科建设创新等办学特色，借助外语等人文学科与医科在教研方面的有机融合，进一步探索“新医科+人文”建设所带来的跨学科发展机遇，借助外语教师的不断求索，鼓励更多的学生用外语讲好中国医学叙事，传播中华医学瑰宝。
出席开幕式的各位领导及专家评委
外语部教师工作团队与志愿者认真确认比赛细节
海医志愿者团队引导嘉宾、选手及专家评委签到
听说组评委进行评分标准商议，确保赛事公平
